Percorso G
Integrare e-learning e didattica nella formazione di Docenti e AlunniIl progetto nasce dall’esigenza di permettere ai Docenti di integrare la propria didattica con l’utilizzo di una piattaforma e-learning, ricorrendo ad una forma di formazione a distanza, e nello specifico alle piattaforme open source, da intendere come valori aggiunti che questo tipo di impostazione della didattica può fornire alla normale attività curricolare sia in termini di miglioramento degli stili di insegnamento sia per quanto riguarda la qualità dell’apprendimento degli studenti.
Per questo si ritiene indispensabile che nelle scuola siano conosciute non solo le caratteristiche generali dell’e-learning, ma anche le piattaforme, ovvero gli strumenti tecnologici da usare per realizzare corsi in e-learning
Obiettivi
• riflettere sulle potenzialità dell’integrazione della didattica con gli strumenti dell’e-learning
• familiarizzare con le progettazione di attività didattiche su piattaforma e-learning
• produrre e condividere contenuti in rete: blog e podcast
• documentare e disseminare i risultati mettendo in rete anche quelli degli altri progetti
Destinatari Docenti coinvolti nei diversi progetti interessati ad attivare piattaforme
e-learning con le rispettive classi
Periodo ottobre 2008 / maggio 2009
Attività
- Corso d’aula con supporto e-learning, in due incontri e uso della piattaforma e-learning per un anno. Si pone l’obiettivo di mettere in grado gli insegnanti di comprendere i meccanismi di condivisione di contenuti (testuali, audio, video) attualmente presenti in Rete e fornire le competenze necessarie a produrne e diffonderne in proprio. Gli strumenti considerati: blog, podcast e sistemi di teleconferenza.
- Partecipazione della classe ad attività e percorsi sulla piattaforma e-learning