Giovani parlamentari per un giorno

Il progetto raccoglie l’esigenza della scuola di avvicinare i giovani alle istituzioni europee approfondendo il dialogo già avviato per passare dalla “cittadinanza europea”. alla "cittadinanza attiva" che vede proprio i giovani quali protagonisti. Questa cittadinanza europea attiva non può che fondarsi su una cultura di valori, di rispetto dell'altro e di sentimento democratico che trova nella scuola uno dei suoi “cantieri “privilegiati.

Obiettivi
La scuola costituisce uno snodo centrale per realizzare l’apprendimento attivo della nuova cittadinanza, come momento educativo integrato nelle diverse discipline di insegnamento.
•    Contribuire all’apprendimento attivo della nuova cittadinanza come momento educativo integrato nelle diverse discipline di insegnamento
•    Sviluppare l’autonomia di giudizio e di una responsabilità personale e sociale
•    Imparare a sostenere un punto di vista con argomentazioni pertinenti ed esaustive
•    Sviluppare le capacità di interpretazione personale e critica della realtà in generale

Destinatari       Alunni classi Istituti Superiori
Periodo     ottobre 2008 / aprile 2009

Attività
Breve descrizione : Predisposizione di una proposta di legge nazionale o regionale / Selezione della tematica Esempi di tematiche: ambiente, economia, sicurezza e giustizia, mercato ben regolamentato, solidarietà tra le regioni ecc. / Incontri formativi con esperti sulle tematiche (messi a disposizione dalla Provincia) / Elaborazione da parte degli studenti coinvolti della proposta di legge in tutte le sue fasi / simulazione di una seduta parlamentare con tutte le attività inerenti (discussione in aula, votazione, relatore che presenta il provvedimento…) / Resa in lingua straniera in simultanea ad opera di alunni-interpreti coinvolti nel progetto /